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-- Methode -- Anhörung, Expertenanhörung Arbeitstechniken Ästhetisierung Befragung Beobachtung Bildanalyse Computergestützter Unterricht Dilemma-Analyse Entscheidunganalyse Entscheidungsspiel Erkundung Exkursion Experiment Expertenbefragung Fallbeispiel Fallstudie Fantasiereise Filmanalyse, Filmproduktion Fotoanalyse Freiarbeit Gespräch Hearing Ich-Text Informationserarbeitung Interaktionsspiele Interview Intuition Kartenarbeit Klassenrat Konferenzspiel Konstruieren Kreativität Leittextmethode Lernaufgabe Lernspirale Malen Mediation Messen Methodenlernen Moderation Offener Unterricht Perspektivenwechsel Planspiel Podiumsdiskussion Politiklehrpfad Praktikum Problemerschließung, Problemanalyse Pro-Contra-Debatte Produktlinienanalyse Projekt Quellenarbeit, Textarbeit Quiz Rollenspiel Schülerwettbewerb Selbstreflexion Simulation Sozialstudie Spiel Spinnweb-Analyse Sprechmühle Stationenlernen Statistikanalyse Studienreise Systemanalyse Systemvergleich Szenario Tafelbild Talkshow Umfrage Urteilsbildung Wahlforschung Web Quest Werkstattlernen Wochenplan Zukunftswerkstatt -- Schlagwort -- Abweichendes Verhalten Arbeit Arbeitgeber Arbeitslosigkeit Arbeitsmarkt Arbeitsteilung Arbeit und Berufe Armut Asyl Atomkraft Außenpolitik Banken Beruf,Berufsorientierung Betrieb Bevölkerung Bund,Länder Bürokratie Chancengleichheit Computer Demokratie Dienstleistung Dritte Welt Einkaufen Einkommen Einwanderung,Migration Entwicklung,Entwicklungspolitik Ethik Europa Familie Faschismus Frauen Freizeit Fremdenfeindlichkeit Frieden Geld Geschlechterverhältnis Gesellschaft Gesellschaftstheorie Gesundheit Gewalt Gewerkschaften Globalisierung Grundrechte Gruppe Handel Haushalt Herrschaft Humanisierung Ich und die anderen Identität,Individuum Ideologie Individualisierung Industrie Information Innenpolitik Institution Interessen Internationale Organisationen Internationaler Vergleich Jugendschutz Kapitalismus Klima Kommunalpolitik Konflikt Konjunktur Konservatismus Konsum Kontrolle Konzentration Kriminalität Kultur Länder Liberalismus Licht und Schatten Luft Macht Markt,Preis Marktwirtschaft Medien Menschenrechte Mitbestimmung Mobilität Modernisierung Nachhaltigkeit Nationalismus Norm Ökologie Organisation Parlament Parteien Partizipation Politische Theorie Produktion Qualifikation Rassismus Rationalisierung Recht Regierung Region Risiko Rolle Sinne Soziale Sicherung Sozialisation Sozialismus Sozialstaat Sozialstruktur Sozialverträglichkeit Staat,Staatsform Stadt Steuern Strom/Elektrizität Tarifautonomie Technik Tourismus Umwelt Ungleichheit Unternehmen Verbände Verteilung Wachstum Wahlen Wald Wandel Wasser Weltwirtschaft Werbung Werte,Wertewandel Wettbewerb Wirtschaftsordnung Wirtschaftspolitik Wirtschaftstheorie Wissen Zeit -- Schulstufe -- Berufliche Schulen Primarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Stichwort:

Der Staat als Teilnehmer im Wirtschaftskreislauf

Mit dem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler, welche Rolle der Staat im Wirtschaftskreislauf einnimmt. Sie beleuchten die Posten, in die der Staat zum Wohle der Allgemeinheit investiert und überlegen anhand von Zitaten, welche Vor- und Nachteile wirtschaftspolitische Hilfestellungen bieten. Mithilfe eines Schaubilds erkennen sie, an welchen Stellen ein Konjunkturprogramm in den Wirtschaftskreislauf eingreift. In einer Gruppendiskussion erörtern die Lernenden die Fragestellung, wie die Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft aussähe, wenn der Staat mehr oder weniger Einfluss auf die Wirtschaft nehmen würde als heute. Das Material liefert einen Informationstext, ein Schaubild des Wirtschaftskreislaufs sowie weiterführende Arbeitsaufträge (s.o.o) und Informationslinks.
http://www.bundesfinanzministerium.de/nn_60650/sid_795ECF121E14BE4DE12391344B...
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